Aller au contenu principal
← Retour aux formations
Les bases de la pédagogie sociale

Les bases de la pédagogie sociale

InclusionPrésentiel2J. 9h-12h et 13h-17h30

Maîtrisez les fondamentaux de la pédagogie sociale et renforcez votre posture professionnelle grâce à des outils concrets de terrain.

Sessions à venir

22 et 23 septembre📍 QGCapacité maximale : 10 participants

Contact

Solenne AIME

commercial@quartierdelagare.fr

06 95 36 55 36

Objectifs et compétences visées

Prêt·e à maîtriser les fondamentaux de la pédagogie sociale pour transformer vos interventions ?

Découvrez des principes et outils concrets pour le terrain.

Renforcez votre posture professionnelle pour plus d’impact.

● Évaluer le contexte institutionnel et social dans lequel s’inscrit la

pédagogie sociale

● Connaître les principes et théories clés de la pédagogie sociale

● Identifier les bases pratiques d’organisation des interventions

éducatives en milieu ouvert

● Maîtriser les outils et dispositifs spécifiques à la pédagogie sociale

Méthodes pédagogiques

● Apports théoriques interactifs

● Analyse de pratiques et études de cas

● Jeux de rôle et simulations

● Outils d’autopositionnement et d’analyse collective

● Documents de travail co-construits

● Apport de l’intervenant-e

Compétences visées

● Mobiliser des savoirs critiques sur les institutions, le capitalisme, et les

enjeux de l’éducation populaire.

● Construire une posture professionnelle cohérente à partir des 10

principes pédagogiques de la pédagogie sociale.

● Organiser des interventions éducatives collectives adaptées à différents

contextes territoriaux ou institutionnels.

● Utiliser des outils comme le tableau de vie quotidienne, les conseils

coopératifs, ou les rituels éducatifs dans ses pratiques

Accessibilité handicap

Nos formations sont pensées pour être accessibles à toutes et tous.

Merci de nous signaler toute situation particulière afin d’adapter au mieux l’accueil (mobilité, besoins spécifiques, langue, etc.).

Programme

Module 1 : Apports théoriques sur le contexte

La crise des institutions

Le système capitaliste

La culture néo libérale

L’éducation populaire

Les rapports sociaux

Module 2 : Théories et concepts en pédagogie sociale

La pédagogie, les pédagogies, la pédagogie sociale

Les pédagogues sociaux et leurs apports : Freire, Freinet Korczak, Radlinska

Les 10 principes en PS

Module 3 : Le « aller vers », c’est quoi ?

Les trois stratégies du « Aller vers »

Schéma « grand collectif ouvert »

Schéma « accueil inconditionnel »

Les proximités éducatives


MODULE 4 : Des outils utilisés par les pédagogues

Tableau briefing

Cahier de terrain et de recherche

Carnet des assemblées

Tribunal des enfants et assemblées des présents

La coopérative

Le conseil coopératif


Informations pratiques

Prérequis
Aucune compétence technique requise.
Public cible
Professionnel·les du social, éducatif, ou culturel
Laurent OTT
Laurent OTT

Docteur en Philosophie sociale. Fondateur de l’association Intermèdes-Robinson (Centre social EVS). Expertises : Pédagogie sociale, Philosophie sociale , Famille/parentalité et Travail social communautaire, ...

← Retour aux formations